Role prompting: kedy rola pomáha a kedy vytvára iba dojem odbornosti

Rola môže spresniť perspektívu, metódu alebo slovník. Nemôže modelu udeliť kvalifikáciu, aktuálne vedomosti ani oprávnenie rozhodovať za odborníka.

„Správaj sa ako expert“ patrí medzi najznámejšie promptové rady. Rola môže pomôcť nastaviť perspektívu, slovník, publikum a spôsob kontroly. Nezmení však model na licencovaného odborníka a nemusí zlepšiť faktickú presnosť. Rola určuje, z akej pracovnej perspektívy má model úlohu riešiť. Publikum určuje, komu je výstup určený. Autorita určuje, kto smie prijať rozhodnutie alebo vykonať akciu. Prompt môže povedať: „Posudzuj ako redaktor zdravotníckeho portálu; vysvetli text pacientovi bez medicínskeho vzdelania.“ Tým sa mení perspektíva a publikum. Model však nezískava oprávnenie stanoviť diagnózu ani publikovať text bez odbornej kontroly. Zamieňanie role s autoritou je zásadná chyba. Jazyk „ako právnik“ neudelí profesijnú povinnosť, aktuálny prístup k legislatíve ani zodpovednosť. „Si geniálny, svetovo uznávaný expert s IQ 180“ je rétorika bez pracovného kontraktu. Môže zmeniť tón a dĺžku, ale nehovorí, aký výsledok má vzniknúť, z ktorých zdrojov ani ako sa má overiť. Pri objektívnej otázke výskum Zhengovej a kolegov na skúmaných modeloch a faktických otázkach nezistil všeobecné zlepšenie po pridaní persony do systémového promptu. Novšie práce ukazujú zmiešané efekty a citlivosť na irelevantné atribúty.

Ťažisko tvoria časti „Rola, publikum a autorita sú tri rôzne veci“, „Kedy rola pridáva užitočnú informáciu“ a „Kedy rola nepridáva takmer nič“. Nejde iba o vysvetlenie pojmov. Kapitola ich prepája s rozhodnutiami, príkladmi a hranicami, ktoré treba poznať pri reálnom použití.

Po prečítaní budete vedieť odlíšiť rolu, publikum a rozhodovaciu autoritu a nahradiť teatrálnu personu konkrétnou pracovnou metódou. Praktickým výsledkom bude schopnosť testovať prínos roly oproti priamemu zadaniu.

Kapitola odpovedá aj na otázku „Pomôže veta „si najlepší expert na svete“?“ Môže zmeniť tón, ale neodstráni chýbajúce údaje ani nezaručí správnosť. Užitočnejšie je opísať úlohu, metódu, dôkazy a hranice.